Grupo Institucional Fútbol

Curso 1° y 2°: Promover habilidades motrices, sociales, de autogestión mediante actividades de las formas jugadas de los deportes.

Curso 3°, 4° y 5°: Promover habilidades deportivas, sociales y de autogestión, mediante la actividad deportiva del voleibol y Fútbol.

Futbol Femenino:

El grupo estuvo integrado por estudiantes de grado 6°

Propósito de la Actividad

El principal objetivo de esta actividad ha sido fomentar el desarrollo integral de las estudiantes a través del deporte. El fútbol se ha convertido en una herramienta poderosa para enseñarles la importancia del trabajo en equipo, la disciplina y la perseverancia.

Desarrollo de Entrenamientos

A lo largo del año, se llevaron a cabo entrenamientos semanales que se centraron en el desarrollo de habilidades individuales y colectivas. Los aspectos trabajados incluyeron:

•       Control del balón: Ejercicios específicos para mejorar la técnica personal.
•       Pases: Prácticas para perfeccionar la precisión y la comunicación entre compañeras.
•       Pateo: Técnicas para un mejor golpeo del balón, tanto en situaciones de juego como en tiros libres.
•       Trabajo en grupo: Estrategias para la defensa y ataque en conjunto, promoviendo la cohesión del equipo.
•       Posición de arquero: Entrenamientos específicos para las estudiantes que desempeñan este rol crucial en el campo.

Mirando Hacia el Futuro

Con la experiencia adquirida este año, esperamos continuar con el grupo institucional el próximo año escolar. Nuestro objetivo es seguir fomentando el deporte en el colegio, ampliar el número de participantes y motivar a más estudiantes a ser parte de los equipos representativos que compiten en UNCOLI.

Agradezco a todas las estudiantes por su dedicación y esfuerzo, y espero verlas nuevamente en el campo de juego el próximo año.

Futbol masculino

Propósito: Promover habilidades deportivas, sociales y de autogestión, mediante actividades deportivas (fútbol).

Durante el año se han realizado actividades enfocadas a mejorar y fortalecer la técnica individual de los estudiantes, de esta manera fortalecer los procesos grupales para los equipos de representación, teniendo en cuenta que la gran mayoría de los estudiantes que están en este grupo institucional, hacen parte de los equipos de representación que participan en UNCOLI y ACCBI.

Me parece relevante mencionar que durante las prácticas de este grupo institucional, se trabajaron aspectos de fortaleza de carácter, manejo de emociones, trabajo en equipo, además, de romper esquemas de solo trabajar con compañeros del mismo curso, ya que, los estudiantes debían involucrarse y participar con estudiantes de diferentes grados. Estro logró mejorar las relaciones en los descansos y la disposición de canchas durante estos espacios, además, de fortalecer el sentido de equipo de cada categoría a la que pertenecían los estudiantes. 

Esperamos mantener esta dinámica de trabajo y seguir promoviendo y fortaleciendo la participación de los estudiantes en actividades deportivas y de representación institucional.